20:15 15.07.2010 | Все новости раздела "Партия Регионов"

Итоги Интернет-конференции по вопросам реформирования системы образования в Украине

На сайте Партии регионов в четверг состоялась Интернет-конференция народного депутата Украины, члена парламентского Комитета по вопросам образования и науки Максима Луцкого. В ходе Интернет-конференции депутат раскрыл главные особенности образовательной реформы и рассказал о необходимости возвращения к 11-летней системе образования.

- Перш за все, хочу привітатися з усіма читачами сайту. Дуже вдячний прес-службі Партії регіонів за надану мені можливість поспілкуватися з людьми та відповісти на всі питання, які стосуються реформи сфери освіти. А тепер переходимо до запитань і відповідей.



Леся: - 15 июля стартует вступительная кампания в вузы. По вашему мнению, каковы ее главные особенности? Она должна длиться только 2 недели. Хватит ли этого времени, чтобы все абитуриенты смогли подать документы в вузы?

- Приемные комиссии высших учебных заведений Украины именно сегодня начинают прием документов от абитуриентов и проработают в таком режиме в течение двух недель.

Несмотря на то, что вступительная кампания стартовала только сегодня, уже можно выделить ключевую проблему – слишком высокий наплыв абитуриентов и их родителей в приемные комиссии вузов. В некоторых учебных заведениях абитуриенты начали занимать очереди на прием еще вчера вечером, создавали так называемые живые очереди. Я слышал, что сегодня в приемной комиссии одного из ведущих вузов страны выпускники школ выломали входные двери. А где-то даже вызывали скорую помощь. В связи с этим хочу напомнить абитуриентам: на подачу документов есть две недели. Мы рассчитываем, что за этот срок все успеют подать документы в желаемые вузы.

Продление срока приема документов – это довольно опасная тенденция. В прошлом году такая практика привела к путанице и неразберихе в учебных заведениях. Получалось, что многие абитуриенты ходили между десятками учебных заведений и не торопились нести туда оригиналы документов. Поэтому указы о зачислении были выданы только в начале сентября. В этом году мы хотим этого избежать и надеемся, что все успеют справиться за две недели.

Алла: - Школа переходить на 11-річний термін навчання. Але у нас виникає багато питань щодо навчання у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації, що здійснюють підготовку на базі 9 класів. У методичних рекомендаціях МОНу передбачено навчання за шкільною програмою протягом 1-2 курсів, із подальшим продовженням профільних предметів на старших курсах. Чи будуть якісь роз’яснення і коли для технікумів і коледжів відносно організації навчального процесу. Наприклад: зміни кількості годин, графіку навчального процесу тощо.

- Міністерством освіти і науки проводиться відповідна робота щодо нормативного забезпечення переходу школи на 11-річний термін навчання. В тому числі готуються відповідні навчальні плани, програми. Після підписання Президентом України В. Януковичем прийнятого Верховною Радою України закону ці документи будуть затверджені та оприлюднені. Відразу будуть розроблені типові плани й для технікумів та коледжів.

Олег: - Пане Максиме, як ви оцінюєте результати цьогорічного ЗНО? Чи варто, на вашу думку, продовжувати реформування складання ЗНО та вступу до ВНЗ? Якщо так, то що саме потрібно зробити? Нещодавно директор Українського центру оцінювання якості освіти Ігор Лікарчук заявив, що необхідно розглянути питання щодо введення часткової оплати за проведення ЗНО. Чи підтримуєте ви особисто та Міністерство освіти і науки таку думку?

- Система ЗНО в Україні перебуває на стадії становлення. Після аналізу проведення ЗНО-2010 будуть запропоновані певні заходи щодо його подальшого удосконалення. Щодо оплати за тестування, вважаю, що перша спроба має бути безкоштовною. Якщо абітурієнт забажає перескласти ЗНО, покращити свої результати, можна говорити про запровадження певної оплати за це.

Татьяна: - Добрый день! Мы двумя руками за возвращение 11-летней школы, только бы быстрее получить нормативные документы по переходу, чтобы успеть перестроить учебный процесс. Но есть боль, о которой молчать нельзя, - нынешнее штатное расписание, которому больше 10 лет и которое СОВЕРШЕННО не соответствует современной системе образования. Изменить его обещают уже давно, но воз и ныне там... Вопрос: когда же всё-таки в современную школу придёт современное штатное расписание??? Кадры решают всё. Спасибо.

- Повністю погоджуюсь, що штатні розписи для шкіл (до речі, й дитячих садків теж) не відповідають сьогоднішнім потребам: відсутність посад інженерів з обслуговування комп’ютерної техніки тощо. Міністерством освіти і науки розроблені нові штатні розписи, які наразі проходять узгодження з іншими відомствами. Сподіваюсь, що найближчим часом ми будемо мати нові, сучасні штатні розписи.

Ганна Лукашук: - Цього року при складанні тестів з англійської мови виникло дуже багато нарікань щодо високого ступеню їх складності. Чи проводяться Міністерством освіти і науки та відповідним профільним Комітетом Верховної Рад якісь перевірки даного інциденту і чи будуть зроблені якісь висновки стосовно цього при складанні тестів наступного року?

- Тестування з іноземної мови в цьому році дійсно викликало найбільшу кількість скарг. Міністерством одразу була створена робоча група з відомих науковців, вчителів, методистів, які розглянули нормативну та методичну базу проведення ЗНО. Сьогодні група закінчує свою роботу, і ми чекаємо пропозиції щодо унеможливлення повторення подібного у майбутньому.

Лариса: - Уважаемый Максим! До 1 сентября осталось совсем немного, и я как учитель должна знать, какой программный материал буду преподавать десятиклассникам (я - математик), ибо привыкла готовиться к учебному году. Вопрос: где, когда (в какие сроки) я смогу ознакомиться с программой для 10 класса (надеюсь, профильность будет сохранена) по математике и какими учебниками можна будет пользоваться? Кстати, одним из возможных вариантов выхода из создавшегося положения является использование учебника Нелина, который можно применять как к 4-часовому академическому уровню,так и к 7-часовому профильному.Тем более,что существует доступный электронный вариант этого учебника (алгебра).С геометрией хуже.

- 1 вересня вже майже на порозі. Безперечно, всі вчителі мають заздалегідь ознайомитися зі змінами до навчальних планів та програм для 10-х класів. Проекти зазначених документів підготовлені фахівцями Міністерства освіти і науки і після підписання Президентом України В. Януковичем прийнятого Верховною Радою закону будуть затверджені та оприлюднені. Щодо підручників. У цьому році пройшов Всеукраїнський конкурс рукописів підручників для 10-го класу. Наразі вони підготовлені до друку. Сподіваюся, що найближчим часом ми зможемо надрукувати та довезти до шкіл усі підручники, у тому числі з алгебри та геометрії.

Ольга: - Если есть хотя бы один шанс продолжить 12-летку, то воспользуйтесь им, это лучшее в моей педагогической практике, которая началась в 1978 году, а деньги за 2 года найдите. После 9-го класса пусть каждый ученик и его родители определяются: что им делать, где продолжать учёбу, получать профессию либо учиться далее. Спасибо.

- Проведені 9 червня цього року парламентські слухання переконливо продемонстрували необхідність упровадження саме 11-річної освіти. Тому логічним продовженням стало прийняття Верховною Радою України відповідного закону. Запровадження 11-річного терміну навчання не виключає права батьків і дітей визначатися, куди йти після 9-го класу.

Оксана: - Скільки років будуть проходити програму середньої школи у ліцеях?

- Ліцеї, гімназії, колегіуми, як і школи, є загальноосвітніми навчальними закладами. Терміни здобуття повної загальної середньої освіти встановлюються для всіх типів закладів – 11 років. Якби 12-річна система шкільної освіти не була скасована, то наступного року в Україні не було б випускників шкіл взагалі, що спричинило б неабиякі проблеми для ВНЗ, адже в них не було б кому вступати. В такому разі могли виникнути проблеми і для педагогів, оскільки не було б кому викладати дисципліни. Однак ми встигли розпочати цю реформу. Тому вже наступного року одинадцятикласники закінчать школу і зможуть піти далі вчитися до ВНЗ.

Елена: - В связи с переходом на 11-летний термин обучения школы будут работать по 6-дневной рабочей неделе? Спасибо.

- Ні, навчання буде п’ятиденне. У навчальних програмах, розрахованих на 12-річну систему освіти, було дуже багато зайвого, наприклад, деякі дисципліни повністю повторювали те, що студенти вчать на перших курсах, особливо це стосується гуманітарних предметів. Тепер, коли ми повернулися до 11-річної освіти, все буде розставлене на свої місця, і тому вводити додатковий день навчання не доведеться.

Заслуженый учитель Украины: - Уважаемые депутаты! Неужели вы не понимаете, что экономия на образовании сегодня ударит по обществу и стране завтра??? Я понимаю, что вам все равно - ваши-то дети и учиться, и жить будут за границей. А что вы делаете с нами??? Я знакома со своими коллегами практически во всех городах Украины. ВСЕ! ВСЕ за 12-летку, причем за 3-летнее ПРОФИЛЬНОЕ образование! Кого вы обманываете, говоря об отрицательном отношении? Отрицательное отношение складывается только у безграмотной части населения: им чем меньше, тем лучше - еще лучше 10-летку, а то и 3-летку неплохо бы ввести. Чему учить пятилеток? Пальцы на руках считать? А трехлетнее профильное образование дало бы качественно другого студента в вуз: более грамотного, профессионально ориентированного. А уж где деньги найти, как решить проблему - это ваша задача! Вы для этого там и сидите! Но возврат на 11-летку - ГЛУПОСТЬ и БЕЗДАРНОСТЬ!!!

- Можливо, ваші колеги належать до тих 5-10% педагогічних працівників, які висловилися на підтримку 12-річного терміну навчання. Погодьтеся, що вважати 90-95% вчителів «безграмотной частью населения» - неправильно.

Щодо навчання п’ятирічок. Переважна більшість науковців світу (педагогів, психологів, фізіологів) вважають, що саме з 5 років і варто розпочинати навчання. До речі, у Великобританії саме в цьому віці діти йдуть до школи. А передшкільна освіта дітей 5-6 років сприяє їх соціалізації, розвитку, підготовці до шкільного навчання та є обов’язковою нормою в багатьох країнах світу.

Ірина: - Шкільна програма старшої школи дуже важка для наших дітей, а її планується викласти за два роки замість трьох. Чи не можна спростити програмні вимоги?

- Безперечно, можна. Наразі і здійснюється робота щодо розвантаження навчальних програм від надмірної деталізації, зайвої інформації тощо.

Степан: - Скільки коштуватиме довідка, що дитина обов'язково вчилася в дитсадку, в якому для неї не знайшлося місця?

- Про яку довідку ви зараз говорите? В жодному документі не зазначається необхідність запровадження зайвих документів при прийомі до першого класу.

Александра: - Добрый день! Расскажите, что делать? Моей дочке шестой год, в 2011 году мы собирались отправить её в школу, но с выходом нового закона нам сначала придется пойти в садик (дело в том, что мы не ходили в садик, а воспитывала дочь я) или можно будет пройти какие-то курсы для дошкольников?

- Упровадження обов’язкової передшкільної освіти покликане допомогти дітям та їх батькам у питаннях підготовки до школи. Держава, прийнявши закон, взяла зобов’язання на себе, а не створила зайві бюрократичні документи.

Иван Никифорович: - В этой стране все делается черти как!!! Сначала взяли и навыпускали учебников для 12-летней системы обучения. Чтобы 19-летние лбы вместо того, чтобы работать, еще за партой штаны протирали!!! Теперь возвращаете в школы 11-летку. И что, будете клепать новые учебники? А старые куда? И вообще, кто понесет наказание за то, что наши дети ходили в школы лишний год? Может, уже сразу 10-летнюю систему образования в школы вернуть??? Но больше всего меня интересует, когда уже русский язык будет обязательно изучаться в школах? Ребенок нарисовал ежика и подписал «Ето Йожик». Растет безграмотная нация!!!

- Всі підручники, що надруковані для 1-10 класів, залишаються чинними. Адже програми не змінюються. Змін зазнають лише навчальні програми для 11-х класів, підручники для яких будуть друкуватися у наступному році.

Щодо вивчення російської мови. Така можливість в усіх навчальних закладах є вже сьогодні. Розроблені відповідні навчальні плани, і кожна школа приймає рішення щодо включення російської мови до предметів вивчення. Окрім того, є значна кількість шкіл, в яких навчання відбувається російською мовою.

Ефросиния Павловна: - Уважаемый Максим Георгиевич, вот вы приняли закон о возвращении в школы 11-летнего образования. А каким образом он отразится на тех детях, которые уже учатся по 12-летним программам? И еще уточнение - моя внучка в этом году идет во второй класс. Сколько ей еще лет учиться в школе?

- Після набуття чинності ухваленого нами закону його дія поширюватиметься на всіх дітей: і тих, хто тільки йде до 1-го класу школи, і тих, хто навчається. Ваша онука буде закінчувати 11-річну школу.

Тетяна: - Чи буде внесено зміни до листа МОН України від 05.03.2010 р. № 1/9-143 про навчальні плани ЗНЗ на 2010/2011 навчальний рік. Дякую.

- Безумовно, буде. Міністерством освіти і науки проводиться відповідна робота щодо нормативного забезпечення переходу школи на 11-річний термін навчання. В тому числі готуються відповідні навчальні плани, програми.

Елена: - Будет ли введен русский язык в школы в этом году?

- Вивчати російську мову і в цьому, і в наступних навчальних роках можливо. Для цього Міністерством освіти і науки розроблені відповідні Типові навчальні плани.

Богдан Ковальчук: - Скажіть, будь ласка, чи вважаєте ви АнтиТабачну кампанію, що, нагадаю, вже давно охопила всю Україну (узаміт зі східними та південними регіонами) провокацією?

Владимир: - Что лично вы думаете по поводу недовольства студентов нынешним Министром образования?

- Я не вижу недовольства Министром со стороны студентов. Когда возле здания МОН проходила такая акция, я лично там студентов не увидел. Это были взрослые люди. Я думаю, это банально проплаченная акция, которая не получила системной волны. Закончились деньги – закончилась акция. А студентам, на самом деле, что важно? Им все равно, кто министр. Им важно, чтобы в вузе вовремя платили стипендию, чтобы в общежитиях было тепло, чтобы преподаватели были квалифицированными. Поэтому я считаю эту проблему надуманной.

Александр: - У меня есть только одно предложение, вернее, два: 1) проведите аналогичные недавно прошедшим тесты по английскому языку, но уже для преподавательского состава лингвистических специальностей вузов (по результатам половину можно уволить); 2) на сайтах вузов, кроме всего, должны быть и списки студентов, кто имеет учебные задолженности (перечень). Чтобы не было интересных вещей - кого-то отчислили сразу за два хвоста, а кто-то продолжает учиться с двадцатью. Не знаю, насколько они вас заинтересуют. С уважением, Александр.

- Спасибо вам за ваши предложения. Я полностью с вами согласен. По поводу тестов на иностранных языках я уже выше отвечал. Но скажу, что, по моему мнению, в каждом вузе должны следить за тем, чтобы там работали высококвалифицированные преподаватели. Если же вам известны случае, что где-то преподают специалисты, недостойные такой работы, то тут молчать не нужно. Нужно обращаться в министерство, в наш парламентский Комитет по вопросам образования и науки. Мы будем реагировать. Я считаю, что нужно в каждом учебном заведении создавать рейтинговую систему оценивания преподавателей – сколько часов отчитал, сколько у него научных трудов и конференций. Туда же включить и отзывы самих студентов. И так следить, все ли достойны в этом вузе преподавать.

Аналогично и по второму предложению. В каждом вузе должна быть электронная система документооборота, в которой должно быть указано, какие оценки по экзаменам, какие задолженности у студентов. Тогда сомнений в успеваемости каждого отдельного студента не будет.

Тетяна: - Чи будуть розроблені конкретні рекомендації щодо реорганізації малокомплектних шкіл? Яка мінімальна кількість учнів може бути у ЗОШ І-ІІ ступенів, у ЗОШ І-ІІІ ступенів?

Ірина: - На якій підставі будуть підвозитись на шкільному автобусі п'ятирічки, якщо це протизаконно? Шкільний автобус має перевозити тільки УЧНІВ сільської місцевості?

- Эти вопросы затрагивают очень важную проблему относительно школьного образования в сельськой местности. Проблема в том, что многие сейчас покидают села. И таким образом получается, что школы в сельской местности пустуют. Есть такие случаи, когда во всей школе только 10-15 школьников, которым преподают 2-3 учителя. Решать эту проблему нужно посредством укрупнения школ и реализацией программы «Школьный автобус», чтобы дети из нескольких сел отвозились в одну школу и получали необходимое образование. Точно так же, если в школе 2-3 учителя, то гораздо лучше, если они тоже будут работать в соседнем селе, где больше детей. Соответствующая программа разрабатывается. И она должна быть внедрена уже до начала нынешнего учебного года.

Ирина: - Вопрос, касающийся внешкольного образования, в особенности детско-юношеских спортивных школ. Давно разговор велся о приравнивании тренеров-преподавателей к учителям в школах, изменения были в 2009 году, в том числе и новое положение утверждено, а особых изменений нет. Особенно в количестве недельной нагрузки на ставку (у тренеров - 24 часа, у учителей - 18?). Разница в размере отпуска, нет педагогического стажа и т.д.

- Мне сложно сейчас что-то конкретно сказать по этому поводу. Направьте на мое имя в Верховную Раду письмо, я постараюсь найти ответ на ваш вопрос.

Могу сказать только то, что ради здоровья нации нужно развивать детские и юношеские спортивные школы. По своему опыту помню, что в моем классе не было ни одного человека, который бы не ходил в какие-то спортивные секции или кружки. Нас нельзя было загнать домой после этих кружков. Но сейчас другие дети. Их уже, наоборот, от компьютеров не оторвешь и на улицу лишний раз не отправишь. Поэтому занятие спортом должно быть обязательным.

Спасибо всем участникам Интернет-конференции за интересные вопросы. К сожалению, время ее проведения ограниченно, поэтому сейчас ответить на все вопросы нет возможности. Но я учту ваши пожелания. Спасибо. До новых встреч.

Источник: Партия Регионов

  Обсудить новость на Форуме