00:01 18.06.2010 | Все новости раздела "Народно-демократическая партия"
Учебно-воспитательный процесс нужно не считать, а кардинально реформировать
В Верховной Раде Украины зарегистрирован законопроект о введении 11-летнего срока обучения в общеобразовательных учебных заведениях.
По мнению его авторов, «для улучшения качества образования, обеспечения равного доступа к нему необходимо остановиться на 11-летнем сроке получения полного общего среднего образования, сохранив лучшие идеи 12-летней школы (профильное обучение, возможность получения профессии и т.п.)».
Одновременно, считают авторы законопроекта, нужно ввести обязательное дошкольное образование детей старшего дошкольного возраста.
Как сообщалось, Министерство образования и науки также считает, что альтернативой 12-летнему среднему образованию может стать возвращение к 11-летнему среднему образованию и введению обязательного однолетнего дошкольного образования.
Еще одним вариантом решения проблемы среднего образования, по словам Дмитрия Табачника, является предоставление права местным советам выбирать 11-летнюю или 12-летнюю систему обучения. Однако министр заявил, что не является сторонником такой системы.
Лидер Народно-демократической партии Людмила Супрун считает, что не столь важно, сколько лет учиться в школе, как важно количество часов по каждому предмету и методика обучения.
Также, по мнению Людмилы Супрун, с внедрением интерактивного обучения Украина уже опаздывает. «Украинские учёные, педагоги-методисты, программисты, представители ряда других профессий и сфер общими усилиями уже разработали электронный учебник, интерактивное оборудование для работы в школе, для дистанционного образования, но как обычно, бюрократические препятствия обойти невозможно, а на их преодоление уходят годы. Украинский электронный учебник уже несколько лет побеждает на международных выставках, его внедряют везде, кроме Украины», – заявляет Людмила Супрун.
По мнению лидера НДП, всю образовательную систему необходимо кардинально реформировать, в для этого, во-первых, необходимо определить стандарты образования, востребованные в обществе, во всех отраслях экономики, товарного производства и сферы услуг. «Определив стандарты образования, можно будет определить объём и уровень знаний, методики наиболее эффективной их подачи и усвоения, критерии оценивания, необходимую материально-техническую базу, требования к преподавателю и многое другое, из чего состоит образовательный процесс», – считает Людмила Супрун.
Владимир Меленевский
Обсудить новость на Форуме