21:15 16.04.2015 | Все новости раздела "Справедливая Россия"
Виктор Шудегов: наше образование рискует быть погребенным под тоннами никому не нужных отчётов
Заместитель председателя Комитета Государственной Думы по образованию, депутат фракции "СР" Виктор Шудегов выступил на заседании Совета по образованию и науке при Председателе Госдумы, посвящённом дебюрократизации системы образования:
– В год школа вынуждена сдавать до 300 отчётов. Это по 1-2 отчёта в день, с учетом выходных и отпусков. Очень скоро мы можем столкнуться с тем, что наше образование будет попросту погребено под тоннами никому не нужных отчетов, справок и бюрократических дублирующих друг друга бумаг.
Поэтому я предлагаю такой механизм: во-первых, каждая образовательная организация уже давно обязана выкладывать на сайте в отрытом доступе всю информацию о своей деятельности, в том числе данные о численности и составе школьников, учителей, наличии учебно-материальной базы. Это же надо обязать сделать и муниципальные органы управления образованием – как региональные, так и федеральные. Если муниципалитету нужны какие-то отчёты, то он не рассылает запросы, не отрывает учителей от учебного процесса, а собирает по сайтам школ нужные данные, это же делают и все другие организации, которые так любят отрывать педагогов и директоров от учебного процесса.
Аналогично механизм работает и на всех остальных уровнях иерархии управления в системе образования. Это остудит пыл бюрократов. Им придётся работать самим, а не загружать работой других.
Во-вторых, к первому сентября практически каждый надзорный орган (пожарные, санэпиднадзор и другие) специально издевательски устраивает "проверки с пристрастием", чтобы выколачивать взятки из руководителей школ. Предлагается изменить статус этих органов из надзорных в исполнительные. Тогда пожарные должны будут сами работать над тем, чтобы обеспечить школы всей нужной защитой от пожаров (кто лучше, чем они знает, что надо делать), санэпиднадзор защитит детей от других опасностей.
К сожалению, сегодня и вузы задушены подобной бюрократией. Кафедры перестали заниматься методикой и наукой. Написание никому не нужных отчётов и планов уже давно стало едва ли не основной деятельностью вузовских кафедр.
Причиной сложившейся ситуации я вижу коррупционную мотивированность многих проверок. По моему мнению, инициировать процесс дебюрократизации образования Минобрнауки всё равно придётся спустя довольно короткий промежуток времени, но уже не по собственной воле, а от безысходности.
Обсудить новость на Форуме