20:15 30.12.2009 | Все новости раздела "Другая Россия / НБП"
Скорбных выводов ничто не предвещало
| Путин ест детей |
Г.М. относится к распространенному на сегодняшний день советскому типу людей, которые одинаково хают как современную правящую власть, так и современную оппозицию, однако оппозицию она удостаивает своим вниманием много реже, нежели наших правителей. Я, наученная горьким опытом дискуссии с ней во время ее крайне редких выпадов в сторону оппозиции, сидела и молчала, ведь понятно, что таким закостенелым нигилистам ничего никогда не докажешь.
Итак, началась наша лекция по политологии. Ожидаемо ее начало состояло из банальных определений и скучных дат. В нашем училище, как и во всех учебных заведениях, где гуманитарные дисциплины не являются профилирующими их преподают крайне однобоко и шаблонно. Может, конечно, повезти с учителем, но инициативных преподавателей единицы и, к моему сожалению, ни одна из этих "единиц" к нам в училище не попала, в связи с этим мне приходилось довольствоваться вышеупомянутыми скукой и банальностью.
В перерывах между заунылыми классификациями, подтемами и функциями желание безнаказанно показать свое неудовольствие властью зашкалило, и учитель привела нам несколько вопиюще абсурдных цитат Путина, на что аудитория сонно, но все-таки ответно занегодовала.
Второй ее приступ словесной агрессии воплотился в довольно банальном примере того, что какой-то там губернатор какой-то там области растратил казенные 56 млн рублей и за это ему дали 4 года условно, а парнишку, который с голодухи украл батон, закрыли на 5 лет. Данный довод произвел должный эффект, и по классу прокатился недовольный шёпоток, люди заерзали, на минуту встрепенулись, потом, вспомнив, что их это ни в коей мере не касается и никогда не коснется, успокоились и снова скинули свои бренные тела на парты. За этот момент я определенно была благодарна Г.М., однако моей довольной улыбке так и не было суждено дожить до конца пары - ее нагло "содрали" с моего лица, заменив нервной пляской губ. И вот почему:
Когда до звонка оставалось ничтожное количество времени Г.М., видимо, стало интересно, расширились ли наши познания в области политики, и она задала вопрос, который задавала год назад на уроке истории: "Дети, а за кого бы вы проголосовали?" Причем она не уточнила, имела ли она в виду выборы одного человека или целой партии, однако доблестная работа государственных СМИ даром не прошла, и уточнения не потребовалось - в течение нескольких секунд люди сообразили в чем дело и со всех концов класса послышались так режущие мой слух слова "За Путина!", "За Единую Россию!", а ведь буквально год назад ответом была пресловутая полит-поп звезда Жирик, чему я, собственно, совсем не удивилась. Но нынешняя ситуация, как ни странно, повергла меня в истерический шок - губы мои пустились в пляс, а руки дали бы фору любому алкашу. Но Г.М. отнеслась к этим признаниям более лояльно и, я бы даже сказала, позитивно. Видимо для нее это было более ожидаемым, чем для меня. Далее с ее губ слетел вопрос, который поверг аудиторию в полнейший ступор или скорее даже "затупление": "Так за Путина или за Единую Россию? Есть ли разница?" - Так редко появляющийся в мозгах наших студентов умственный процесс нарисовался на горизонте, но довольно быстро забуксовал и отказался проявлять какие-либо признаки жизни – молодежь, потупив глаза, стала засыпающе дожидаться звонка. Учитель передумала дальше применять умственные пытки и, сев за свой стол, закопошилась в своих бумажках, также дожидаясь звонка.
И Гретта Манвеловна, и студенты забыли о состоявшемся разговоре, переступив порог аудитории, но мне он не дает покоя.
Неужели молодежь настолько зомбирована? Неужели умение думать своей головой у них отсутствует вместе с умением анализировать? Неужели они настолько слепы и беспомощны, что не могут хоть чуть-чуть приоткрыть розовый занавес, созданный воспитанием, СМИ и общественным мнением? Они не хотят или боятся?
В таком случае я уподобляюсь им. Я не хочу, я боюсь думать и делать выводы из всего этого, однако эти выводы настолько явные, что без особых дум, сами выплывают на поверхность осознания, и мне становится страшно смотреть в будущее.
Что должно произойти, чтобы что-то изменилось? Мне кажется, ничего. Всегда думающая часть общества остается в меньшинстве, а большинство думает и действует по шаблону и каждый считает, что он прав.
Обсудить новость на Форуме