13:01 25.04.2008 | Все новости раздела "КПРФ"
Национальные проекты на Тамбовщине, или «реальные дела» партии реальных дел
15 апреля 2008 года, в приемную депутата государственной Думы, первого секретаря Тамбовского областного комитета КПРФ, Плетневой Т.В., поступило письмо жителей д. Андриановка и с. Заполатово Мучкапского района Тамбовской области. В нем родители высказали озабоченность проводимыми реформами в сфере образования в Тамбовской области. Речь идет о закрытии школ в сельских населенных пунктах. Власть, как всегда, умело оперируя цифрами, ссылаясь на нехватку средств, уверяет население, что детей мало, содержать школы и педагогические коллективы не рентабельно и, как результат – в лучшем случае филиал и автобус. Тамара Васильевна зная истинное положение дел, подготовила протокольное поручение и внесла в Комитет ГД по образованию и науке. Подобное положение дел во всех районах области. Решения по реформированию уже подготовлены. Так, в Знаменском районе объявили, что с 1 сентября останется 3 базовых школы (Знаменские №№ 1,2 и Покрово-Марфинская), а остальные средние - в разряд филиалов. Население возбуждено подобными решениями властей. И, вот, 24 апреля 2008 года, жители п. Мучкапский и ряда сел вышли на митинг протеста. Как внушает телевидение и подконтрольные печатные СМИ, нацпроекты – это благо России, вот только почему - то уже даже российская глубинка начинает понимать, что это национальная катастрофа.
Попытки руководителей администрации и райсовета разрядить ситуацию успеха не имели. Приглашенные представители митингующих на заседание сессии районного совета были не удовлетворены предложениями председателя райсовета. Ответ митингующих таков: «Если власть и государство не хочет заботиться о наших детях, о них будут заботиться родители. Мы дойдем до Тамбова, а затем и до Москвы».
На митинге выступил помощник депутата ГД Плетневой Т.В. Жидков А.И., который подробно рассказал митингующим о ситуации складывающейся в Тамбовской области и заверил всех, что областной комитет КПРФ и народный депутат Плетнева, сделают все, чтобы губительные реформы в области были остановлены.
Примечательно, что вместе с родителями, на митинг протеста вышли и учащиеся школ. Что ж, если уж сельские жители вышли на улицу, то дела у властей всех уровней плохи и терпение у народа подошло к критической черте.
ОБРАЩЕНИЕ
участников митинга, состоявшегося 24 апреля 2008 года, против закрытия малокомплектных школ и превращения средних в филиалы
в Мучкапском районе Тамбовской области
Родители сельских школ обращаются ко всем, кто собрался на наш митинг!
Мы призываем вас вместе с нами включиться в борьбу за наших детей и за наше право жить на своей земле.
Призываем вас не молчать, не прятаться за чужими спинами.
Мы не объявляем войну чиновникам от образования, мы мирные люди. Мы только хотим, чтобы нас услышали!
- Услышали чиновники на местах,
- Услышали в области,
- услышали в Москве,
- Обращаемся к депутатам всех уровней - нашим избранникам,
- Правительству Российской Федерации,
- общественным организациям разного уровня,
- министру образования и науки Фурсенко,
- министру сельского хозяйства Гордееву,
- Президентам России Путину В.В.
и вновь избранному Президенту Медведеву Д.А.
УСЛЫШЬТЕ НАС!
Остановите закрытие школ!
Оно идет по всей стране, но особенно бьет по сельским жителям. Школа в деревне - это святое место, намоленый храм!
Закроются сельские школы - погибнут сотни тысяч деревень, как уже стерто с лица земли огромное количество их!
Обращаемся к вам со своей болью, со своей обеспокоенностью за судьбы своих детей.
Мы категорически против того, чтобы наших детей за много километров возили в школу! У нас шесть месяцев зима! А значит — гололед, метели, заносы. Наконец, у нас сложный рельеф местности (крутые спуски и подъемы), и ни один министр не убедит родителей, что возить детей каждый день в школу - благо для всех нас.
С экранов телевизоров мы много слышим о различных программах развития села: развитие АПК, доступное жилье на селе. Нас призывают повышать рождаемость! Села газифицируют!
Наверное, на это тратятся из бюджета немалые средства. Все эти проекты теряют смысл, если нет денег на финансирование сельских школ. Объясните нам, почему в благополучной, развитой стране, с огромными золотовалютными запасами, когда растет продажа нефти и газа, а цены на них бьют рекорды, нет денег на образование детей - нет денег на наше будущее?
Наши школы не закрывались даже в самые тяжкие для страны годы (революция, война, перестройка и т.д.). Почему же теперь наша страна так скупа и жестока к сельским детям?
Мы так же не понимаем: Как можно повысить качество образования снижением финансирования?
На содержание школ району было выделено:
2007 год- 42 млн.
2008 год - 27 млн.
Нас просто в очередной раз хотят обмануть, причем с особым цинизмом и жестокостью. Нас фактически выживают с земли наших отцов и дедов. Но где и кто нас ждет? Многие вынуждены будут пополнить армию бомжей! В том числе и дети.
ИДЕТ ГЕНОЦИД СЕЛЬСКОГО НАСЕЛЕНИЯ!
Подтверждением тому может служить секретность, с которой проводится эти так называемые «реформы». Ведь только благодаря случайной утечке информации мы узнали правду о них.
Чиновники от образования всеми способами пытаются убедить нас, что денег на содержание сельских малокомплектных школ нет и не будет.
Нас обманывают устно и письменно.
Выпускаются инструкции для чиновников, которые учат, как, не нарушая Ь закона, отнять наши законные права решать судьбу своих школ.
Для наших детей обещают построить интернаты. И это при живых родителях!
Нет, наши дети не пойдут в интернаты! Хотим воспитывать своих детей сами! Дети должны жить в семье!
Да и о каких интернатах может идти речь? В стране процветает дедовщина, пьянство, наркомания, проституция, педофилия, кражи детей.
Учителя закрывающихся школ пополнят и без того огромную армию сельских безработных.
Мы писали письма во все инстанции, в том числе и Президенту России. Ответы получали либо из областного отдела образования, либо от местных чиновников. Не ответы, а отписки.
Чтобы нам еще сделать, чтобы нас услышали и исполнители, и авторы антинародных реформ, а так же и те, кто смог бы остановить этот вандализм?
Давайте объединим наши усилия в борьбе за сохранение школ района, ведь только в единстве наша сила!
Мы победим! Потому что мы боремся за наших детей, а чиновники от образования - за медали.
Учитывая все выше изложенное мы требуем:
1. Соблюдать статью 43 Конституции РФ о доступном, бесплатном образовании.
2. Прекратить опыты над нашими детьми. Остановить закрытие школ.
3. Выйти из антинародного проекта.
4. Пересмотреть нормативы сельских школ: Учесть статью 41, п. 2, абз. 2 Федерального Закона об образовании.
5. Поставить вопрос о соответствии занимаемым должностям руководителей и; отдела образования района.
В случае, если мы не получим ответ на наши требования в течение установленного законом срока, либо ответ не удовлетворит нас, мы оставляем за собой право обратиться в суд, а так же продолжим борьбу за наших детей и за право жить на своей земле всеми доступными способами.
Принято единогласно на митинге 24.04. 2008 года.
ОБРАЩЕНИЕ
ЖИТЕЛЕЙ с. СЕРГИЕВКА
МУЧКАПСКОГО РАЙОНА
ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ
В Тамбовской области проходит реорганизация школ. На общешкольном родительском собрании директор школы довёл до сведения родителей, что наша школа может быть реорганизована в основную с 1 сентября 2008 года.
МОУ Сергиевская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза И.Т. Любушкина одна из лучших в районе. Школа занимает первые места в районе по сдаче ЕГЭ. Очень сильный педагогический коллектив. Кулькова А.А. имеет Знак МО «Почётный работник общего образования, грамоты Управления и науки, областной Думы, Домашенко В.М. и Шишикина Т.Н. - награждены Почётной грамотой МО РФ, Шлыкова Т.В., Пелагеевская Е.И., Алимова И.В., Зорикова Н. И., Лямина Е.В., Платонова Н.В., Чижикова Л.В. Мушкова Т.А. - имеют Почётные грамоты отдела образования, Грамоты Управления образования и науки, Грамоты областной Думы. В школе работают 16 педагогов - 14 из них имеют высшее образование и многолетний опыт работы по своей специальности. Ученица 11 класса Коршунова Наталья принимала участие в областном конкурсе исследовательских работ «Первые шаги в науку» и заняла призовое место, её работа, как одна из лучших была отправлена на Всероссийский конкурс в Москву, 16 апреля Наташа, вместе со своим научным руководителем Домашенко В.М., поедет на защиту своей работы. В школе существует клуб юных краеведов, руководит которым Мушкова Т.А. (стаж работы в данной школе учителем истории 39 лет). Под её руководством в школе создан краеведческий музей. Члены клуба принимают активное участие в различных районных, областных и Всероссийских конкурсах. Результаты - грамоты, Дипломы. За большую патриотическую работу по воспитанию подрастающего поколения Татьяна Алексеевна имеет благодарственные письма, грамоты.
Теперь хочется поделиться горьким опытом, рассказать историю «развития» Сергиевского сельского Совета начиная с 1964 года:
Раньше были на территории с/совета, а теперь стёрты с лица земли такие сёла, как Луговое, Образцовка, Дурновка, Большая Московка, Шапкино, посёлок Уваровский, Маршкино, Пьяный хутор, Садовая, Храпуновка, Красовка, Хренояровка, Тростёновка, после того как в этих сёлах закрыли школы. Следующие на очереди мы. И сельскому совету конец. В 2012 году некому будет ходить на выборы, да и веру в ваши обещания потеряем, но мы верим, то что вы не в курсе этого беспредела, что это всё делается за вашей спиной. Вы показали себя как рачительный хозяин, болеющий душой за своих избирателей.
10 апреля было показано по телевизору, что в Саратовской области областная Дума приняла решение в сфере образования «Дать качественное образование ребёнку независимо от его места жительства», а в Магаданской области отремонтировать сельские школы, обеспечить компьютерной техникой и подключить Интернет. А чем же наши сельские Тамбовские школы хуже? Нас обвиняют в не перспективности, а в этом виновато не столько село, сколько сам районный центр. Недофинансирование двух районных школ Кировской и Мучкапской составляет 11 миллионов, но их не трогают. А и всего-то что нужно, это перевести их из статуса городских школ в сельские. Как можно считать их городскими, если количество обучающихся не соответствует укомплектованности по городским нормативам. Мы показывали расчёт по финансированию школы специалисту. Он был удивлён, кто мог закладывать такие расчёты? Зачем было нужно вводить новую систему оплаты труда, которая подразумевала под собой увеличение заработной платы и улучшение качества образования, если учитель с введением подушевого финансирования теряет и заработную плату и место работы, а статья 41 «Закона РФ об образовании» с изменением на 21.07.2007 года гласит:
«Для малокомплектных сельских и рассматриваемых в качестве таковых органами государственной власти и органами, осуществляющими управление в сфере образования, образовательных учреждений норматив финансирования должен учитывать затраты, не зависящие от количества обучающихся (абзац в редакции, введенной в действие с 6 мая 2007 года Федеральным законом от 20 апреля 2007 года N 56-ФЗ».
Прикрываясь нехваткой средств для школ свели всё к банальному сокращению, а в районном центре построен ФОК и выделены огромные деньги на строительство фонтана и обустройство площади тротуарной плиткой.
Наша школа на протяжении многих десятилетий была средней, Троицкая - была основной и ученики этой школы и близ лежащих деревень обучались в нашей школе. А теперь нашим детям предлагают учиться в Троицкой школе.
А чем она лучше? Хотя школа типовая, но там требуются огромные средства на ремонт спортивного зала, столовая не обустроена (под столовую оборудован учебный кабинет). По результатам ЕГЭ школа находится на одном из последних мест в районе, учителя работают не по специальности и основной состав педагогического коллектива имеет среднее педагогическое образование - учитель начальных классов, не хватает педагогических кадров. Участок дороги до села Троицкое закрыт СЭС как аварийный.
Сергиевская школа находится на равном удалении от школ с.Арбеньевки, Троицкого, д. Владимировки, д.Карая - Васильевки, д.2- Варварино. Наша школа не подходит не под один пункт программы «Школьный автобус».
В том, что с нами было до 1990 года обвинили Советскую власть, а сейчас кто виноват?
Кто ответит за здоровье и безопасность наших детей? Ведь им придется вставать в 6 часов утра, домой возвращаться к вечеру. Хорошо летом, а зимой? Пять зимних месяцев дороги регулярно заносит снегом, по несколько дней не могут доставить хлеб, состояние дорог аварийное. Нет ни одной остановки, где можно было бы укрыться от непогоды. Давайте посчитаем: расходы на зарплату водителя, сопровождающего, обслуживание автобуса и расчистку дорог в зимнее время. Есть ли смысл? Дешевле будет для государства оставить нашу школу средней.
2008 год объявлен Президентом Годом семьи, устраивают различные праздники, а кто займётся буднями? Кто позаботится о молодых семьях, живущих в нашем селе? Или мы не подходим под эту программу?
Дайте нам вразумительный ответ на наши вопросы.
Решение о написании этого письма было принято сходом сельских граждан (протокол № 7 от 12.04.2008г., 120 подписей).
Обсудить новость на Форуме