11:30 27.01.2016 | Все новости раздела "КПРФ"
Вячеслав Тетёкин: Коммерциализация образования – угроза безопасности России
2016-01-27 10:49
Пресс-служба депутата Государственной Думы В.Н. Тетёкина
26 января 2016 года в г.Тюмень с рабочим визитом находился член ЦК КПРФ, главный политический советник Председателя ЦК КПРФ, депутат Государственной Думы РФ В.Н. Тетёкин.
Одной из главных целей поездки было участие в работе "круглого стола" на тему: «Образование и наука: общедоступные блага или объекты коммерциализации?», который был организован при активном содействии депутата.
В работе "круглого стола" приняли участие представители общественных организаций, в частности, «Родительское всероссийское сопротивление», «Конгресс работников образования, науки, культуры и техники».
Были заслушаны доклады по следующим темам: «Коммерциализация научных достижений в эпоху глобализации – планы и реальность», «Новая стратегия национальной безопасности Российской Федерации и проект 5-100: проблемы несоответствия», «Образ будущего образования и науки в России (социальный заказ на возрождения лучших традиций)».
В своём выступлении В.Н. Тетёкин рассказал о позиции КПРФ по вопросам образования, которое должно быть бесплатным и доступным для всех. Депутат-коммунист также сообщил, что в эти дни партией вносится в Государственную Думу проект закона «Об образовании для всех».
Выступающие дали высокую оценку деятельности КПРФ по вопросам образования, при этом постоянно ссылались на оценки и предложения депутата от КПРФ Олега Смолина.
По итогам круглого стола были приняты следующие рекомендации:
1. Гарантировать всеобщее бесплатное образование на всех уровнях - от дошкольного до послевузовского;
2. Восстановить отношение к образованию как к государственной функции, а не как к сфере услуг;
3. Отказаться от рыночных методов регулирования образовательной деятельности;
4. Отказаться от нарастающей фактической коммерциализации образования;
5. Выйти из Болонского процесса и в качестве альтернативы предложить усовершенствованную модель отечественной системы вузовского и послевузовского образования;
6. Создать свое рейтинговое агентство оценки качества научных и образовательных проектов;
7. Сохранить преемственность и традиции в педагогике и системе преподавания;
8. Разработать альтернативные ныне существующим комплексные программы развития образовательной системы России;
9. Сформировать адаптивный учебный процесс, опираясь на советский опыт повышения качества образования в средних школах.
Иллюстрации к материалу:
Обсудить новость на Форуме