14:00 22.06.2012 | Все новости раздела "КПРФ"
Столичное образование: экономика в ущерб качеству
Учебный год заканчивается, но поток жалоб депутатам Мосгордумы от жителей столицы на сферу образования не иссякает. К проблеме объединения московских школ без согласия самих школ и родительских комитетов прибавилось возмущение техническим сбоем при подсчёте результатов государственной итоговой аттестации для девятиклассников.
В столице существует дополнительный сервис, разработанный Московским институтом открытого образования. Поскольку желающих посмотреть проверенные работы выпускников много, осуществить это в короткие сроки очень трудно. Поэтому все желающие могли посмотреть свои отсканированные работы в интернете на портале госуслуг. Однако под напором школьников произошёл технический сбой, в результате которого несколько сотен детей получили не свои работы и оценки – чаще всего двойки и тройки. Система восстановлена, шокированные ученики и родители вроде бы успокоены, но тут возникает другая проблема: для проверки всех работ в срок не хватает сил и средств. Причем в некоторые школы за эти две недели по несколько раз приходили неверно обработанные результаты. Выпускные вечера девятиклассников кое-где уже перенесены на более поздние сроки, но и это поможет не всем. В некоторых школах праздник пройдёт без вручения аттестатов. Между тем, средне-специальные учебные заведения столицы начинают приём документов, и ждать никого не намерены.
Вопросы, озвученные жителями столицы в своих обращениях, депутаты МГД от фракции КПРФ решили задать представителю столичного департамента образования. 18 июня на встречу с коммунистами пришёл ректор Московского института открытого образования, заместитель председателя президентской комиссии по совершенствованию проведения ЕГЭ Алексей Семёнов. Он объяснил сбой огромными нагрузками на портал и заверил, что в дальнейшем система будет совершенствоваться. Он также заверил, что никаких дополнительных средств на разработку этого сервиса государством не выделялось – это инициатива МИОО.
«Большинство регионов работают без демонстрации результатов. Произошёл сбой в допсервисе Москвы, но никакого нарушения регламента нет. И я не принимаю обвинений в нарушении прав учащихся. Психологическая травма - принимаю, нарушение прав учащихся – нет», – утверждал Семёнов.
Руководитель фракции КПРФ в МГД Андрей Клычков с собеседником не согласился: «Что мы видим на сегодня? Систему, созданную без госконтракта, которую в силах «обрушить» несколько тысяч человек. Срок для проверки работ – короткий. Есть чёткое понимание, что некоторые школы не смогут получить аттестаты. Либо выпускникам выдадут аттестаты с пустыми вкладышами, и тут же заберут». Депутат оказался прав. Результаты некоторых ГИА до сих пор неизвестны. Московские девятиклассники уже начали получать корочки аттестатов без вкладышей с оценками.
При этом эксперт признал, что на ситуацию с коррупцией ни ЕГЭ, ни ГИА существенно не повлияли. «Просто произошёл сдвиг коррупции из университетов на уровень пункта проведения экзамена. Раньше ВУЗ сам определял, хочет он жить честно или нет, а сейчас это решают за него».
На встрече был поднят и вопрос слияния школ. Коммунисты считают, что в объединении школ для властей Москвы главное – экономическая выгода, а не качественное образование. Малокомплектные школы воспринимаются нашими чиновниками скорее как убыточные коммерческие предприятия. Конечно, «слабые» школы нужно подтягивать до уровня «сильных», но делать это надо не путём их механического слияния.
«В идее объединения есть много положительного, но придавать ей массовый характер не стоит, – высказал своё мнение Алексей Семёнов. Процесс должен инициироваться снизу. Сильная школа берёт на себя ответственность за слабую».
«Где гарантия, что после объединения всё станет лучше, а не хуже? – спросил Андрей Клычков. – Где гарантия, что «сильная» школа повлияет на «слабую», а не наоборот? К тому же, слияние школ наверняка приведёт к довольно масштабным сокращениям персонала. Получается, что объединение идёт в ущерб качеству».
В теории департамента образования всё звучит хорошо, а вот что получается на практике – мы уже видим. Как это обычно бывает, оправдываются далеко не самые позитивные прогнозы. ГИА, как и ЕГЭ, не является адекватным мерилом знаний школьников. Это лишь механическое натаскивание детей. К тому же недостаток сил и средств не позволяет нормально организовать проверку результатов. Что же касается слияния школ, в распоряжении коммунистов имеются конкретные факты, когда слияние школ затевается вопреки воле учителей и родителей из-за передела высвобождаемых зданий. К сожалению, в Москве экономическая выгода стоит выше качества образования.
Обсудить новость на Форуме