14:15 03.04.2010 | Все новости раздела "КПРФ"
Г.А. Зюганов: Вместо модернизации – разрушение образования. Из доклада на V совместном Пленуме ЦК КПРФ и ЦКРК КПРФ
В Подмосковье проходит V совместный Пленум ЦК КПРФ и ЦКРК КПРФ. С докладом «Социалистическая модернизация - путь к возрождению России» выступает Председатель ЦК КПРФ Г.А. Зюганов.
Зюганов Геннадий Андреевич |
- Государство, которое действительно думает о развитии, - отметил лидер КПРФ, - особое внимание уделяет образованию. Что происходит в нашей стране, под безжалостным оком правительственных чиновников, наложивших свои удушающие руки не только на науку, но и на образование?
Напомним исторические факты. Родившаяся в огне иностранной интервенции Советская Россия многое отрывала от себя, чтобы дать достойное образование детям. Уже в 1928 году в начальных и средних школах обучалось 12 миллионов детей. А в 1937 – их было уже 28 миллионов. К началу 40-х годов свыше 80% населения уже были грамотными.
А куда господин Фурсенко и его начальники ведут Россию сейчас? По-моему, в позапрошлый век. За восемь лет число школ сократилось на 13 тысяч, количество учеников - на 6 миллионов 700 тысяч, а учителей – на 342 тысячи. За 2003-2006 гг. закрыто 1900 сельских школ, а за 2007-2008 гг. – уже более 2600. Не приходится и говорить о нищенской материальной базе большинства школ. Какие там широкополосные интернеты, если в школе нет простейшего оборудования и детей травят негодной пищей!
Практически полностью уничтожена система профессионально-технического образования. В стране острейший дефицит квалифицированных рабочих. Кто будет создавать высочайшие образцы техники: вороватые чиновники Минфина? Или злобные прожектеры из Минобрнауки?
Изрядно подорвано высшее образование. Введение платной системы привело к снижению его уровня, к размыванию критериев отбора студентов. Навязывание ЕГЭ вообще превращает школу в криминальную лавочку, а вузы – в производство, штампующее серость. Обесценен и обессмыслен выбор профессии по призванию. Сегодня выбор профессии - это скорее выбор зарплаты или чиновничьего кресла.
Но самое страшное в том, что молодежь лишена будущего. Среди безработных она составляет более 27%, а в отдельных регионах - 60-70%. Самыми уязвимыми оказываются те, кто только что получил дипломы, либо заканчивает обучение. Нередко они ищут работу по специальности за 12-15 тысяч рублей в месяц, а иногда и от 4-8 тысяч. Но даже и такой работы для молодежи зачастую нет. А ведь человек, работающий не по специальности, через 3-4 года теряет навыки и квалификацию.
Напомню, что в СССР выпускникам была гарантирована работа. В течение трех лет молодого специалиста нельзя было уволить. Его в первоочередном порядке обеспечивали жильем. Самые талантливые направлялись в сферу науки.
Эта система, гарантировавшая мощное развитие страны, разрушена. Какая может быть модернизация, если в России два миллиона детей и подростков не умеют читать и писать?! Какая модернизация, если в школе вводится коррупционная угадайка в виде ЕГЭ, а в высшем образовании двухступенчатая Болонская система, которая приводит не только к снижению качества знаний, но и ставит непреодолимые преграды перед большинством населения, мечтающим его получить.
Анализируя эти факты, академик С. П. Капица заявил на страницах печати: «…мы, наконец, пришли к тому, к чему стремились, – воспитали страну идиотов. Если Россия и дальше будет двигаться этим же курсом, то еще лет через десять не останется и тех, кто сегодня хотя бы изредка берет в руки книгу. И мы получим страну, которой будет легче править, у которой будет легче высасывать природные богатства. Но будущего у этой страны нет! Именно эти слова я произносил пять лет назад на заседании правительства. Время идет, а процессы, которые ведут к деградации нации, никто даже не пытается понять и приостановить».
Без возрождения современной системы образования, от дошкольного до высшего, у страны не будет надежной базы для устойчивого развития.
Статьи по теме
Обсудить новость на Форуме