12:15 18.11.2014 | Все новости раздела "Единая Россия"
В Барнауле обсудили инновации в дошкольном и начальном образовании
В Алтайской государственной педагогической академии в пятницу, 14 ноября, прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Инновации в дошкольном и начальном образовании». В работе конференции приняли участие воспитатели дошкольных и дополнительных образовательных учреждений, учителя начальных классов, преподаватели средних специальных и высших учебных заведений, руководители образовательных учреждений, специалисты органов управления, научные работники различных регионов РФ и ближнего зарубежья. В мероприятии также приняла участие депутат Алтайского краевого Законодательного Собрания, координатор проекта «Единой России» «Модернизация образования» Татьяна Ильюченко.
Участники конференции обсудили необходимость формирования инновационной инфраструктуры в образовательных учреждениях, без которой сложно представить образовательный процесс любого уровня (вуз, школа, детский сад) в век стремительного прогресса информационных технологий. К сожалению, далеко не все образовательные организации могут соответствовать этим требованиям в условиях дефицита финансирования. Как считают участники дискуссии, актуальными векторами развития в системе современного образования является создание образовательных кластеров и сетевое взаимодействие. В рамках сетевого и кластерного взаимодействия легче решить глобальные задачи, стоящие перед образовательными организациями: реализация системы непрерывного образования, создание ресурсных центров и совместное использование их информационно-технического и методического потенциала, реализация технологий дистанционного обучения, повышение профессиональной мобильности и т.д.
С января 2015 года вводится профессиональный стандарт педагога. О том, как он повлияет на профессиональную самореализацию воспитателей, учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования также рассуждали участники конференции. Ключевым положением нового стандарта является требование к педагогу находиться в постоянном процессе совершенствования, чтобы оградить воспитанников и учеников от непрофессионального педагогического воздействия. Но для этого необходимо создать систему сопровождения профессионального развития педагогов. Субъектами этой системы должны выступать кафедры вузов, методические объединения дошкольных образовательных организаций, школ, органы управления образованием и т.д. Вуз также должен готовить педагога нового поколения, способного к непрерывному развитию и самосовершенствованию.
Обсудить новость на Форуме