15:15 13.04.2011 | Все новости раздела "Единая Россия"
Кисляков: На Чукотке развивается дистанционное обучение детей-инвалидов
Член Политсовета чукотского регионального отделения «Единой России», заместитель губернатора Чукотского автономного округа Сергей Кисляков, в разговоре с корреспондентом ER.RU в среду 13 апреля, отметил, что в округе перемены в сфере образования начались уже в 2005 году.
«С 2005 года на Чукотке произошли заметные перемены в сфере образования. За пять лет полностью обновлен фонд учебников; педагогическим работникам установлены ежемесячные надбавки к окладу, установлены выплаты на материальную помощь и лечебные пособия. Многие учителя получают ежемесячную доплату за высокое педагогическое мастерство.
Уже в ближайшие два года будут достроены и пущены в эксплуатацию комплексный центр образования в национальном поселке Омолон, который будет включать в себя интернат на 90 мест и детский сад на 90 мест, детский сад на 80 мест в с. Уэлен. Кроме того, планируется строительство детских садов в селах Анюйск и Нунлигран, а также новых школ в селах Алькатваам и Айон», - отметил Кисляков.
«Считаем крайне необходимым использование современных технологий в процессе обучения школьников, для чего будет разработана специальная программа переподготовки учительских кадров, дальнейшее оснащение школ компьютерными системами и интерактивными досками, развитие системы дистанционного обучения. Кстати, в прошлом году на Чукотке началась апробация дистанционного метода обучения детей-инвалидов. Семеро учащихся 4-9 классов с ограниченными возможностями по здоровью были обеспечены компьютерной техникой, в Анадыре создан специализированный Центр обучения. В настоящее время идет учебный процесс. Налажено дистанционное общение учеников с учителями. Для них закуплена и доставлена на Чукотку новая специализированная компьютерная техника. В перспективе оборудование у школьников будет заменено на новое»,- заверил заместитель губернатора.
Подготовка к этому проекту началась еще в 2009 году. Тогда был проведен мониторинг всех детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные учреждения, проанализированы диагнозы и сформирована группа ребят, которые могли бы принять участие в апробации новой программы.
Кроме того были подобраны педагоги, которые могли бы заняться дистанционным обучением детей-инвалидов, а также приобретено новое компьютерное оборудование, графические планшеты, закуплены принтеры и картриджи.
Обсудить новость на Форуме