11:45 26.01.2008 | Все новости раздела "Партия "Нур-Отан""
Судьба подростка – судьба молодежи
В числе важнейшей мотивации в работе с молодежью многие педагоги называют участие в деятельности партии «Нур Отан».С созданием первичной организации «Нур Отан» в инженерно-педагогическом лицее фР4 Алматы, говорит ее председатель Венера Сулиманова, всех объединило еще и чувство партийной ответственности за судьбы детей, за их подготовку к трудовой жизни, за качество рабочих кадров. Каждый вступал в партию, мобилизованный ее платформой, нацеленной на созидание процветающего Казахстана, на повышение благосостояния и качества жизни каждого гражданина страны. Есть в огромной работе, которую предстоит осуществить по Народной программе, и наш участок – воспитание подрастающего поколения. Выводить своих воспитанников в жизнь – смысл повседневного труда коллектива. Профессиональный лицей фР4 – один из старейших в Алматы. Он выстоял в годы кризиса профессионального обучения. Инженерно-педагогическому коллективу во многом помогла твердая уверенность в том, что резкий спад производства – явление временное, и экономика начнет быстро развиваться, стране потребуются умелые рабочие руки. Другим важным стимулом было понимание того, как необходима помощь учащимся-подросткам. Сюда всегда попадали дети, обделенные любовью – сироты, из неблагополучных и социально уязвимых семей. Своей любовью с ними всегда делились педагоги, воспитатели и мастера. Не случайно, едва ли не каждый сотрудник здесь трудится годами, иногда всю жизнь, за скромную зарплату, не имея карьерной перспективы. Они преданы детям. «И наше членство в «Нур Отан», – говорит председатель первички Сулиманова, – это еще и душевный отклик на выстроенные партией перспективы работы с молодежью».Ныне при определившихся приоритетах в профтехобразовании, нарастающей востребованности специалистов рабочих профессий лицей закономерно выдвинулся в число лидеров. Он является экспериментальной площадкой Министерства образования и науки, Казахской академии образования им.Алтынсарина, учебно-консультационного центра поддержки предпринимательства. В частности, здесь разработана учебная программа «Предприниматель малого бизнеса». Лицей имеет поддержку бюджетными средствами. Сорок детей-сирот сейчас получают здесь профессию, находятся на полном содержании государства. Бесплатное обучение и для остальных учащихся. Объединить их всех в стремлении стать профессиональными рабочими и достойными членами общества, патриотами страны – реально для коллектива, ориентированного на высокие, четко обозначенные цели. Все актуальные и важные приоритеты есть в программе «Нур Отан».– Сегодня, в нашей повседневности, – отметила Венера Сулиманова, – есть воодушевляющие идеи партии и эффективный действенный механизм их реализации. Первичная организация их конкретизирует в своей практической деятельности. Предметом взыскательной оценки на собраниях являются вопросы воспитания у учащихся чувства патриотизма и гордости за страну, толерантности и интернационализма, нравственной культуры и бережного отношения к окружающей среде, потребность в здоровом образе жизни и профессиональном самосовершенствовании. Все члены первички понимают, как много зависит от личного примера педагога и воспитателя. Сулиманова в формуле успеха важной составляющей называет востребованность выпускников лицея на рынке труда. Перед ними практически не стоит вопрос о трудоустройстве. Многих забирают работодатели во время производственной практики, защиты дипломных работ. Кто-то потом продолжает учебу в вузе, самостоятельно зарабатывая на ее оплату. Некоторые открывают собственное дело. Не столь принципиально, что начало скромное, важнее другое – подросток, едва не потерявшийся в жизни, поверил в свои силы, нашел точку опоры. Такое преображение молодого человека не могло состояться без приобретенной в лицее духовно-нравственной и профессиональной основы.Фундамент личности закладывается в больших и малых делах, прозаических и праздничных заботах. Коллектив лицея всегда заостряет внимание на том, чтобы воспитанники почувствовали, как от личной ответственности зависит их собственный и коллективный успех, ощутили радость преодоления трудностей, вкус счастливой победы, как нужны они окружающим. – Для этого мы прививаем учащимся требовательность в отношении к себе. Сверх учебной программы проводим предметные декады, которые дают дополнительные возможности для расширения кругозора. Проводим конкурсы лучших по профессии, в которых принимают участие работодатели, – рассказывает Венера Абдукаримовна, – победителей поощряем. Организуем курсы по освоению новых технологий в строительстве, в частности, совместно с компанией «AlineX». Приобщают учащихся и к мероприятиям, проходящим вне стен лицея. Достойно представляя коллектив в конкурсе на лучшее знание казахского языка среди русскоязычного населения, в конференциях, спортивных соревнованиях, учащиеся постигают истину: их личные успехи работают на авторитет лицея. Учебно-воспитательная практика имеет очень важный принцип. Например, собственными руками, хотя и не без помощи взрослых, ребята создали историко-краеведческий музей. Они сами ремонтируют учебные классы и общежитие, благоустраивают территорию. Сад и двор лицея украшают их скульптурные композиции, а на стенах училища – их картины. Празднование Дня языков народа Казахстана, дней Республики, Независимости, Защитника Отечества, всех государственных торжеств сопровождается творчеством, что особенно ярко выражает патриотические чувства, роднит людей особым порывом единства и дружбы.– К таким мероприятиям наша первичка готовится заранее. В них мы стараемся задействовать не только накопленный опыт, но и сосредоточить духовный настрой на инициативах партии, молодежной политике, других жизненно важных направлениях развития государства, – говорит Венера Сулиманова.Конечно, было бы ошибкой думать, что только торжественные события концентрируют в себе идеи «Нур Отана». В повседневном общении с учащимися, на классных часах, в мастер-классах, различных тематических беседах, при анализе дисциплинарных тетрадей, все контакты с учащимися невозможно перечислить, нуротановцы помнят о своей принадлежности к лидирующей партии страны и стремятся проводить ее идеи развития страны. Поэтому центром деятельности лицея признана первичка, все вопросы и проблемы решаются с позиции партии. Озабоченность проступком того или иного учащегося, поиск путей помощи ему, поддержка его судьбе перерастает в заботу о молодежи страны.
Людмила Бондарцова
Обсудить новость на Форуме